(长按上图可以咨询班主任快速报名)
各位研发方法爱好者，大家好，
为培养更多高水平、掌握更有效研发方法论的工程师们，提高企业的创新能力，TRIZ五级大师(全球最高级别)孙永伟博士将于25年5月22、23、24、29和30日以在线直播的形式(时间冲突可安排收看腾讯会议回放)举办为期5天的RDMi®TRIZ创新方法二级(高级)认证培训。通过考试后可获得RDMi®TRIZ二级认证证书。
本次二级TRIZ培训面向具备一级TRIZ基础的人员，不具备一级基础的人员可以联系班主任老师咨询了解补课方式，具备一级基础后可以进行本级别的学习。曾经付费参加过RDMi® TRIZ二级、三级学习的专家们，可以免费参加本次学习，进一步提升TRIZ理论水平。
一、培训方式及学习方式：
本次培训将由TRIZ五级大师、DFSS黑带大师孙永伟博士5天全程在线直播。培训方式为线上腾讯会议(电脑、手机均可)。还将为遇时间冲突无法参加正课的学员提供视频点播回放。
二、本期理论体系亮点
本次培训将采用25年5月最新版孙永伟博士及RDMI®方法论专家在实战中最新发展出来的新工具、新理论、新路线图、新案例。
■现代TRIZ理论赋能AI高效运用
■RDMI®现代TRIZ理论的创新路线图(2025版)
■大量的企业创新实战案例分享
■可操作性更强的、更易掌握的新工具、新术语
■更易掌握的在不降低质量前提下的大幅降本策略及实例
■RDMi®最新专利规避和布局战略
三、学习时间安排：
2025年5月22、23、24、29和30日(共5天)全天
上课时间：9:00-12:00，13:30-17:00。
认证考试：培训结束立即开始(预计5月30日，16:00-18:00)。
四、认证证书
通过考试者可以获得RDMi® TRIZ五级大师孙永伟博士签发的认证证书。
五、培训费用
培训费用：请联系报名老师咨询;
在校学生有特别优惠价格;
付款方式：企业支付宝、微信收款码或转账汇款(开具发票)。
二三级联报，更加优惠。
六、咨询及报名
报名通道已开启，欢迎各位咨询。您可以通过以下几种方式报名咨询。
a.长按下方二维码登记个人信息报名
b.长按下方二维码添加班主任微信咨询
c.微信咨询：请通过手机号13671838341添加微信
d.电话咨询：4000-885585
e.邮箱: service@rdmi.cn或rdmi@rdmi.cn
七、培训资料
敬请提前至少三天报名成功，以方便为您快递纸质学习资料，包括培训讲义的打印版和作者签名版《TRIZ打开创新之门的金钥匙II》。
【TRIZ二级主要内容】
| 内容 | 学习目标 | |
| 0A | 研发方法理论体系及各种研发方法的融合 | 了解研发方法金字塔理论体系，理解TRIZ理论与其他研发方法的关系，与其他理论形成优势互补 |
| 0B | TRIZ一级内容回顾 | 回顾TRIZ一级学习的内容，了解整个现代TRIZ理论体系、各个不同的工具所处的阶段，以及它们之间的逻辑关系，及应用情形。 |
| 1 | 基于过程的功能分析 | 在TRIZ一级基于装置的功能分析基础之上，对另外一种由不同工序组成的工程系统进行分拆，深入了解组成过程的各工序的所执行的功能，建立起过程的功能模型，从功能的角度找出问题 |
| 2 | 基于过程的剪裁 | 由于在基于过程的功能分析中，得到了每个工序的缺点，可以尝试将本工序剪裁掉的方法进行来转换问题， 产生新的思路。为后续更容易地解决问题打下基础。 |
| 3 | 特性传递 | 我们所研究的产品或过程有优点，也有缺点。通过识别其他产品的优点以及使其具备优点的特性，并把这些特性引入到系统中从而克服系统的缺点。 |
| 4 | 物场模型和标准解系统 | 在大量发明的分析中总结出了类似问题的模型可以用相同的方法来解决。通过把我们所遇到的技术难题转化成为相应的问题模型，用这些通用规律（标准解系统）来解决。 |
| 5 | ARIZ基础 | 经典TRIZ理论中通过综合运用不同解决问题的工具。通过系统化的步骤，将问题逐渐明确化、聚焦，并且最大化地识别出资源，充分地利用这些资源运用多种不同的工具在合适的步骤中，通过多次尝试产生多个解决方案，并且满足对现有系统改变最小的约束条件 |
| 6 | 创新降本 | 降本是一个企业永恒的主题。RDMI在大量实战项目中所形成提出的降本方法与传统方法有显著不同。RDMI从决定产品80%以上的研发阶段入手进行降本，通过创造性的产生、解决技术问题来独辟蹊径进行大幅度的降本，而且不会损失产品的质量。 |
| 7 | 工程系统发展S曲线简介 | 产品和技术的发展并不是随机的，而是有一定规律可循的，通常呈S形发展，通过标志可以定位产品处于S曲线的位置，并依据它所受到的驱动力对它的未来进行合理的布局，制定正确发展战略。 |
| 8 | 专利战略理论体系介绍及专利规避战略 | 作为源于专利的TRIZ理论，是可以把它应用到专利中去的。借助于现代TRIZ理论中的工具或者它们的组合，可以实现专利产生、专利布局、专利规避等方面。二级中着重讲述如何进行专利规避设计。 |
另，三级TRIZ培训将学习现代TRIZ理论的全部知识，如工程系统的演化趋势分析、流分析、工程系统的构建、超效应分析、新应用搜索、失效预测、专利战略等工具，以及与其他方法论如DoE、DFSS的融合、企业推进策略等，学习期间会有大量的实战项目辅导，主要目的是为了培养学员们解决实际问题的能力。
【培训说明】
为了让更多准备报名的研发方法论专家们更多地了解TRIZ二级、三级的内容，RDMi®以腾讯会议的形式对此做了说明，回答了各位所关心的问题，视频通过识别下方二维码来观看(约2.5小时)。
*RDMi®高度重视学习的质量。考试未通过者，可免费参加后续相同等级培训的全程学习及考试，直至完全掌握培训内容，顺利通过考试，确保高质量的学习效果。
【普及先进的研发方法是RDMi®的主旨】
RDMi®(国际研发方法协会)的目标是对在全球著名企业获得广泛验证的多种方法论进行归纳、整合，形成可以更加有效地指导研发工作的研发方法论理论体系，并对这些研发方法论面向企业进行普及。RDMi®所关注的研发方法论体系包括NPI(新产品导入)/IPD(集成产品开发)、DFSS(六西格玛设计)、专利战略、TRIZ(发明问题解决理论)、DoE(实验设计)等。这些方法论已经被大量著名企业实战成果证明是非常有效的。
研发方法理论体系
【TRIZ发明问题解决理论是一种增强企业创造力的研发方法】
TRIZ(俄文中发明问题解决理论的缩写，Theory of Inventive Problem Solving)是一种基于从大量专利中分析提炼得到发明中的通用规律，并以此来指导我们创造性地解决问题的方法论。经过多年的发展后，它已经形成了包含多种分析问题、解决问题以及概念实施的工具的系统性创新的方法。运用它可以加快发明创造的速度，提出高质量问题解决方案，产生创新产品，对于提高企业的自主创新能力和改进研发工作具有重要的作用。
目前，TRIZ已经越来越多地被国际著名企业，如，三星、GE(通用电气)、国家能源集团、锐捷网络、现代汽车、LG、P&G等系统导入，应用于全面地分析问题、解决矛盾、产生创新想法、突破专利(产生、规避和布局)、产品或技术预测、降低成本等领域。成为指导其研发工作的重要理论和工具。
【RDMi®TRIZ二级(高级)培训】
本次TRIZ二级(高级)认证培训旨在为已经具备TRIZ一级基础的人希望了解更高级的TRIZ知识而准备，使其掌握更多现代TRIZ理论分析问题和解决问题的能力。未来还将举办更高级别的TRIZ认证培训，如三级(专业级)、三四级(专家级)直通车等。以培养更多高水平的TRIZ实战专家。二三级联报，更加优惠。
【培训方式及培训对象】
培训对象：企业研发负责人，研发总监，资深研发工程师、技术人员、学校老师、学生、知识产权领域的工作者、企业创新管理人员，战略性研发部门人员，从事科研及科技创新人员等。
【主讲专家简介】
孙永伟，博士，正高级工程师，TRIZ大师(五级，全球最高级)，注册六西格玛设计(DFSS)黑带大师，研发方法理论体系的提出者，北京市科协产业特派员，长安汽车大学全球特聘教授，天津大学创新创业导师，TRIZ理论的畅销书《TRIZ打开创新之门的金钥匙I》和《TRIZ打开创新之门的金钥匙II》两本书的作者，目前已经获得授权的发明专利30余项。曾任GE(通用电气)全球研发中心工程师、GE能源集团黑带、GE油气集团项目经理、国家能源集团北京低碳清洁能源研究院研发方法论推进负责人等职。孙博士曾获得中国质量技术领域的最高奖全国质量技术奖及北京科协创新达人等称号。经他签发不同级别研发方法论认证证书的专家达10000多人，其中多位已经成为企业研发方法论推进负责人。20多年来，他一直在企业和研究机构的研发第一线，具有丰富的企业内部推进六西格玛和TRIZ等先进研发方法论的经验以及运用这些方法论解决实际问题的能力，是多家企业大规模推进创新方法的首席专家，曾多次受邀到德国、波兰等欧洲国家及韩国、马来西亚、印度等亚洲各国介绍方法论的推进经验。
更详细的介绍，请参考百度百科对孙永伟博士的介绍：
https://baike.baidu.com/item/%E5%AD%99%E6%B0%B8%E4%BC%9F/1442913?fr=ge_ala【以下是往期部分二级学员的感想】
您还可以通过以下链接查看往期TRIZ二级培训的反馈。
《RDMI® TRIZ二级培训“颠覆认知”，助力项目实战——50+精英共研创新方法论-含专家反馈实录》
海信冰箱-王老师：学完TRIZ二级，我发现TRIZ是一种流程化的思维模式，按照既定的模式去认识系统、分析系统再到产生方案。这里面有很多东西是我以前没想到的，没接触到的，这让我收获匪浅。今天下午刚学习了S曲线，对于冰箱行业来说，应该处于第三阶段的后段。企业有大量的降本需求和降本指标需要承担。纸上得来终觉浅，如何将TRIZ应用到实际工作中从而产生价值需要我进一步探索。
深圳海目星-周老师： 收获很大，颠覆认知，学习目前远远不够； 理论要加强，要熟练，更要实操实战； 课时培训建议适当加长，确实连续的太长了，有点影响状态。 后续要继续学习请教。。
大连北良港-田老师：对TRIZ有了一个比较全面的了解，理论基本掌握，对于思考问题的角度和模式都有了很大启发和改变，下一步学习如何做项目、真正解决问题。
广汽本田-陈老师：系统地掌握了二级的内容，结合自己的工作内容，有很大启发。在我的企业应用的是丰田的解决问题方法，目的使生产更加高效，应用三票一表（标准作业票，组合票，工程能力表，和山积表）还有物情图来梳理现状，找到课题。对于员工的作业也区分了正味（有用）附随（条件）还有浪费（等待返修等）。但是对于产生创意解决，公司没有具体的工具来启发我们找到对策，本次学习了TRIZ的分析工具，还有产生创意的模型，之后提供了解决问题的启发创意工具，弥补了现在丰田式解决问题流程的不足，非常感谢。
比亚迪汽车-李老师：随着对于TRIZ的学习深入，掌握的工具越来越多，反而对于工具的应用和使用的信心开始下降，感觉自己的实战经验不足，只接触了整个TRIZ精髓的皮毛。
广汽汽车工程研究院-彭老师：通过TRIZ二级培训，对于TRIZ有更加深刻的理解和理论应用的指导，1、在一级中只能能分析装置的功能，二级中把每个工艺得功能分析和拆解方法都讲解的更加透彻，更加有利于在项目实践中的问题解决；2、物场模型和标准解的方法详细讲解，也让我对全部标准解有进一步的理解。3、还有特性传递也给了我另一种开发产品的思路和解决问题的思路。4、ARIZ的方法虽然在讲解过程中没有充分理解，但是经过后续的在复习回顾和训练，相信也是个更加有用的工具方法。
海南省地质局-朱老师：本次培训非常有成效。既全面复习巩固了一级的知识点，有较大地拓展了二级的所以知识点。四天的课程非常充实丰富，培训时长也是扎扎实实。学习完成后感觉清晰了很多，很有信心在工作中加以创造性运用，而且一定可以取得很好的成效。不仅仅是在工程领域，在其他更大的工作实践领域中均可以全面推进。
中海油技能专家-孙老师：首先衷心感谢各位老师一个月的辛勤付出，每个问题，每个作业的精心解答和纠正！我通过此次学习，对于工具理解更加透彻，通过实际操作，才真正明白了解自己不足之处，后面要应用到工作中，希望后续继续跟随高级别老师学习！
上海ABB工程公司-许老师：学习了系统化的问题分析方式，对TRIZ有了更深的理解。尤其是基于过程的功能分析弥补了基于装置的功能分析的有限性，标准解的方式使对问题分析和解决提供模块化的思维。很棒。
青岛鼎丞智佳知识产权代理事务所-吴老师：识别问题和解决问题的模型和方法很多，缺乏实战经验，应用不熟练，有些相似的标准解之间容易混淆，关键问题容易定位不精准。不同方法之间感觉有点脱节。
中国质量协会专家赵老师：学到了知识，增加了兴趣，还想继续学习，就是时间是个问题
自由职业-于老师：本次培训老师都很耐心，专业水平也很高，非常感谢各位老师辛苦的付出。当然，课程强度也很大，很大知识短时间难以消化，后续还需要继续努力多练习，才能掌握知识。再次感谢各位老师的付出，谢谢。
卡赫清洁技术苏州-陶老师：通过本次培训，对TRIZ整体有了更为详尽的认识，特别是标准解相关内容，通过培训讲解，沟通，各位助教老师的答疑解惑，全方位理解了标准解的力量。后续工作中会持之以恒的运用TRIZ，提升个人及团队的研发能力。
合创通上海-沈老师：本次二级的学习时长比一级长，内容有衔接更深入，一级时老师说初始缺点的识别，在学习二级的过程中才发现一直描述的初始缺点是对后续功能分析/装置分析产生本质的区别，二级的课程需要更多的时间反复去学习和理解，再回看一级增加理解，多找课题进行标准解的应用，通过分析，剪裁，特性传递等工具，制造问题，再用物场模型等相应方法，又是一次新的挑战。
北京思凌科-许老师：" 通过此次二级培训对TRIZ技术有更多的学习和了解，也掌握了更多分析问题解决问题的工具。 很感谢各位助教老师的细致讲解和辅导。"
得意电子-何老师：学习TRIZ二级理论后，为连接器产品开发设计开启了新的思路，有助于新技术突破的思维定式，优化设计流程，如思考如何通过裁剪减少零部件或工序，以更好的零件达到既定的功能。
上海新漫传感科技有限公司-陈老师：本次培训过程中，将triz理论进行系统化学习，原先听triz理论，知识知道该理论可以指导创新，而现在通过具体的学习，掌握了诸如40个发明原理，物场模型和标准解，特性传递，技术矛盾和物理矛盾以及对应的解决方案等具体的内容，更好地应对在研发过程中所遇到的实际问题，通过系统学习，理论指导实践，相信未来的工作中会有更好的应用机会。
得意电子-刘老师： 经过TRIZ一级与二级的培训，对在此之前从未有过有接触过TRIZ的我对TRIZ有了由浅入深的了解。 对基于过程的功能分析、初始缺点的识别、基于装置/过程的剪裁、特性传递、标准解系统、发明问题的解决方法、工程系统进化趋势和S曲线等内容有了初步的概念与了解，但我觉得我要把当前所掌握的实际运用到我的工作当中还有困难！课后还得加强领悟！
江苏风和医疗-黄老师：收获较多，拓展了基于过程的功能分析及剪裁的应用，增强了分析具有时序性差别的问题的分析能力，同时学到了关于物场模型的建立和标准解的选择与应用。还有一些其余的TRIZ工具，比如特性传递，S曲线等。
Shainin-卞老师：比一级有收获了更多的知识，又一次帮我打开了一扇解决问题的大门，尤其是针对问题解决的方法，后续我会尝试用新学的方法去解决问题
长飞光纤-王老师：通过回顾现代TRIZ解决问题的路线图，提高了分析问题和解决问题的能力，结合发明原理和标准解、科学效应库等工具的应用，为下一步更深入的学习奠定了基础。
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作者简介：孙永伟，博士，注册六西格玛设计(DFSS)黑带大师，TRIZ五级大师，研发方法理论体系的提出者，对外经济贸易大学国际商学院实践教授，天津大学创新创业导师，TRIZ理论的畅销书《TRIZ打开创新之门的金钥匙I》和《TRIZ打开创新之门的金钥匙II》两本书的作者，目前已经获得授权的发明专利30余项。曾任GE（通用电气）全球研发中心工程师、GE能源集团黑带、GE油气集团项目经理等职。孙博士曾获得中国质量技术领域的全国质量技术奖。经他签发不同类别研发方法论认证证书的专家达5000多人，其中多位已经成为企业研发方法论推进负责人。20多年来，他一直在企业和研究机构的研发第一线，具有丰富的企业内部推进六西格玛和TRIZ等先进研发方法论的经验以及运用这些方法论解决实际问题的能力，曾多次受邀到德国、波兰等欧洲国家及韩国、马来西亚、印度等亚洲各国介绍方法论的推进经验。
邮箱：ywsun@yeah.net或sunyongwei@irdmi.org。
RDMI®（国际研发方法协会，The International Research and Development Methodologies Institute)致力于将全球领先企业在研发项目中起到关键作用的方法论进行研究、提炼、融合，并加以推广，以提升工程师的研发能力，从而提高企业的研发水平，助力企业开发出高质量的产品。RDMI®关注的研发方法论对应于解决企业研发过程中遇到的不同层面的问题，从战略层面到执行层面，从各个方面提高企业的研发水平。RDMI®关注的方法论包括但不限于NPI/IPD、DFSS（六西格玛设计）、专利战略、TRIZ(发明问题解决理论）、FMEA（潜在失效模式及后果分析）、DoE（试验设计）、创新降本等。目前，RDMI®已在广州、武汉、苏州、哈尔滨、成都、上海、香港等地设立了中心。
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